澎湃新闻记者 韩晓蓉
“理科牛娃”报考音乐院校并被成功录取，这些源自学校在创新教育方面的探索。
今年是上海率先整体实现教育现代化的重要年份。对于“教育现代化”，上海及长三角地区有着怎样的思考、探索、实践和成果？
本届上海教育博览会推出“区域教育大直播”，邀请上海16个区以及位于长三角地区的吴江、嘉兴、嘉善等地共19个区（市、县）的教育局局长参与。
9月25日晚的首场直播——黄浦教育访谈中，黄浦区教育局局长姚晓红，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆，上海教育电视台主持人徐丽遐齐聚直播间，围绕“培养面向未来的创造者——创新教育，成就每一个学生”的主题，深度探讨了黄浦区在创新教育方面的探索、实践与成果。
黄浦区教育局局长姚晓红 视频截图
中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆 视频截图
黄浦区大同中学有这样一些“理科牛娃”，他们通过学校的创新课程《数码音乐制作》，激发了音乐创作的潜能，从此确立了音乐理想，“不走寻常路”地报考了音乐院校并被成功录取。
谈到大同中学这些“跨界牛娃“，姚晓红局长认为这可以看作是黄浦创新教育结出的果实。“创新教育，就是让孩子发现自我，超越自我。”
和大同中学一样，黄浦区许多学校都开设了各具特色的创新课程，鼓励和引导学生发现自己的潜能所在，点燃创新、创造的激情，乃至找到了自己的人生发展方向。
姚晓红局长总结，黄浦对学生创新素养培养着重体现四个方面：培育创新精神；激发创造思维；提高创新技能；养成创新人格。
【教育大咖天天见】
明晚（9月26日）7点，“区域教育大直播”静安教育访谈，静安区教育局局长陈宇卿，中国教育学会副会长、上海市教育学会会长尹后庆，上海教育电视台主持人徐丽遐将齐聚直播间，深度探讨静安个性化教育这些年来的探索、实践与成果。
责任编辑：高文
校对：丁晓
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